Problemet med frihet er et av de sentrale temaene i litteratur og poesi spesielt. Hver skaper avslører det på sin egen måte. Det er viktig ikke bare å forstå, men også føle. Har du noen gang også tenkt på mangelen på frihet og begrensningene som finnes i livet. Men Pushkin ser på det på sin egen måte, fra et fugleperspektiv ...
Skapelsens historie
“The Prisoner” er et dikt av Pushkin skrevet i 1822. På dette tidspunktet var dikteren i sørlige eksil i Chisinau. Han ble eksilert for å ha tenkt bort fra vennene sine. Opprinnelig ønsket Alexander I å sende Pushkin til Sibir, men innflytelsesrike bekjente klarte å endre denne beslutningen.
Det antas at historien om tilblivelsen av dette diktet begynte med dikterens turer til fengselet, hvor han så livet til fanger. Han ble også imponert over ørnene som bodde der. Vingene deres var avskåret. Fugler som representerte frihet, var i samme fengsel som mennesker. I sum ga alle disse inntrykkene opphav til utviklingen av ideen, som deretter fant sin legemliggjørelse i diktet "Fange".
Sjanger, størrelse, retning
Dette er et lyrisk dikt, som avslører heltenes indre opplevelser. For å formidle stemningen bruker forfatteren amfibrake, en stavelsesstørrelse med vekt på den andre stavelsen. "Fange" kan trygt tilskrives romantisk poesi. Helten er en romantiker - en ensom personlighet, i motsetning til hele verden.
Diktet består av tre kvatriner. Den første strofen beskriver situasjonen. I det andre kvatrinet øker antall verb, noe som skaper en plottedynamikk. Og på slutten blir eksistensidealet for den lyriske helten beskrevet.
Sammensetning
Gradvis avsløring av temaet bidrar til komposisjonen. Stemningen vil endre seg fra strofe til strofe. Mot slutten blir tonen mer intens og emosjonell. Mens det i begynnelsen av diktet er gitt en lang beskrivelse av situasjonen. Denne endringen er også ledsaget av en endring i intonasjon.
Hvis de første linjene er skrevet på en beskrivende måte, går de etterfølgende i verbform.
Hovedbildene og deres egenskaper
Diktet har to sentrale bilder: den lyriske helten og ørnen. Temaet for frihet henger sammen med ørnen. Fuglen vender seg til helten og kaller ham å gå "dit", til fjerne land som virker ideelle. Ørnen identifiseres med bildet av en lyrisk helt - en fange, hvis sjel, til tross for at hun er i fangenskap, ikke er slaveret. Han er ivrig etter å slå seg fri.
Betydelig er tilstedeværelsen av bilder av elementene: vind og sjø. I romantikkens poesi er dette tradisjonelle bilder assosiert med frihet og frihet. De vises i den siste strofen når de beskriver den ideelle ideen om uavhengighet.
Temaer og problemstillinger
Hovedtemaet for dette diktet er kampen om frihet og fengsling, avslørt ved bruk av bilder og midler til kunstnerisk uttrykk. Ørnen, "matet i fangenskap", er i samme innesperring som helten. Men de streber etter frihet. Dette kan sees fra den lyse appellen som en fri fugl retter en person.
Pushkin reiser også et politisk problem, fordi alt som skjer i diktet er en allegori om situasjonen i det tsaristiske Russland. Stolte, dyktige, sterke mennesker svever seg i cellene sine, de har ikke lov til å snu den absolutistiske ordenen, der en borgers rolle reduseres til en sekundær. De som kunne forandre landet til det bedre fikk ikke lov til å herske og ble ofre for regimet, spredt over lenker og hardt arbeid. Dette skjedde med dikteren, som prøver på bildet av en fugl med klippede vinger og løfter leserne til å gjøre opprør mot systemet.
Idé
Ideen om diktet “Fange” er direkte relatert til temaet. Den lyriske helten lengter etter frihet. Mest av alt er denne holdningen nedfelt i ordene: “La oss fly bort!”. Denne utropstalen er kulminasjonen av arbeidet. Den understreker den høyeste grad av behov for frihet for den lyriske helten og definerer hovedideen til diktet, som er ganske enkelt og logisk: det er ikke noe bedre og dyrere enn fritt liv.
Uavhengighet vil tillate den kreative, intellektuelle og aktive kraften til folket, uten hvilket landet forsvinner, å bryte fri fra undertrykkelse. Men dikteren vil bringe nærmere dagen når sjaklene faller, og frie mennesker vil etablere livet og disposisjonen til et frigjort Russland.
Midler til kunstnerisk uttrykk
Diktets struktur krever oppmerksomhet til organiseringen av hver strofe. Den første er beskrivende, de korresponderende banene brukes aktivt. I den andre strofen endres stemningen, et ganske stort antall verb vises i teksten, og dynamikk skapes. Og i den tredje kvatrinen brukes anafora, som fokuserer på idealet om fritt liv.
Beskrivende konstruksjoner spiller også en viktig rolle i å lage et bilde. Overraskende i diktet finnes ikke ofte epiteletter. For eksempel, når du beskriver en fangehull, brukes bare en epitelett - "rå". Det er viktig at Pushkin foretrekker bruken av vanlige beskrivende konstruksjoner, noe som spesielt merkes i den siste strofen.
