(298 ord) Lærere bruker forskjellige tilnærminger til elevene i arbeidet sitt. Noen skjenner dem med sterke ord, noen appellerer til skam og samvittighet, og noen foretrekker å ikke legge merke til de lekne antikene til gutta. Men ikke Harlampy Diogenovich fra historien om Fazil Iskander "The Thirteenth Feat of Hercules."
Harlampy Diogenovich - lærer i matematikk. Han rapporterer ikke elever, leser ikke notater, bortviser ikke fra klassen. I stedet bruker læreren et vinn-vinn-alternativ - det får latterlige elever til å le foran hele klassen. Og ingen vil se morsomme ut. En student som krenker disiplin, forstår hvor latterlig han er, og så prøver han å ikke falle i fellen. Læreren brukte sin metode på helten på vegne av hvilken fortellingen blir ført. Gutten klarte ikke å løse leksene sine, og etter å ha kommet på skolen en time før kursstart, spilte han fotball, i stedet for å spørre de utmerkede elevene om hvordan problemet løses. Da leksjonen startet, så legen og sykepleieren feilaktig inn i klassen. Studenten bestemte seg for å gripe muligheten, og overbeviste legen om at klassen deres først skulle vaksineres. Etter at alle var vaksinert, begynte Kharlampy Diogenovich, som han vanligvis gjorde før samtalen, historien om en eldgammel gresk helt. Men det viste seg at læreren forteller historien om hvordan en ung mann prøvde å oppnå den trettende bragden til Herakles, ikke av mot, men fra feighet. Det ble raskt klart at dette var en historieforteller. Læreren ringte ham til tavla. Hele klassen lo av gutten. Og siden den gang begynte han å ta lekser på alvor.
Det virker som om lærerens mellomnavn ble valgt av en grunn. Diogenes er en eldgammel gresk filosof. Patronymikeren "Diogenovich" indikerer visdom til eieren. Kharlampy Diogenovich er faktisk en klok lærer som bruker latter til pedagogiske formål. Takket være metoden hans, blir karakteren styrket blant studentene, barn lærer å behandle seg selv med humor. Jeg tror at Kharlampiy Diogenovich, som en ekte lærer, førte opp elevene sine den mest verdifulle tingen - vanen med å ærlig oppfylle sine forpliktelser og en sunn sans for humor.