De humoristiske historiene om Tsjekhov forble den besøkende kortforfatteren: Slik ser han ut for leserne et århundre etter hans død. Vi begynner alle å bli kjent med verkene hans nettopp fra små historier der det morsomme eller triste dramaet til en person blir fortalt, hvor vi lærer om tragedien i hele Russland. Slik er historien "Joke", som vil bli diskutert i denne artikkelen.
Skapelsens historie
For første gang ble denne historien publisert i nummer 10 av magasinet "Firefly" fra 12. 03. 1886. På den tiden var det en vits med en annerledes konstruert tomt. Den ble utgitt under pseudonymet "Man Without a Milt". Da var slutten lykkeligere, fordi helten giftet seg med Nadya.
I 1899 planla Chekhov å publisere en samling noveller og omarbeidet vitsen, og endre karakteren til hovedpersonen, stilen til fortellingen og avslutningen, og derved gjøre en seriøs historie ut av en morsom vits.
Sjanger, retning
Verket er skrevet i sjangeren til historien. Historien kan tilskrives retning av realisme, smaksatt av innovasjon av tid og forfatteren selv. Den var basert på en beskrivelse av Nadias opplevelse og interne kamp med hennes eget "jeg" og en beskrivelse av hva hovedpersonen opplever med jenta. Men, iboende for Tsjekhov, ender historien med moral og viser oss til slutt avhengigheten av en persons følelsesmessige tilstand på ord.
Forfatterens nyskapning ligger i det faktum at vi blir møtt med dynamikken i følelser, ikke hendelser. Vi ser verden innenfra karakterene. Historien er dårlig i heltenes fysiske handlinger, men rik på deres interne dialoger. Leseren røper ungdommens åndelige essens, ikke deres fiktive handlinger.
Hovedpersonene og deres egenskaper
Hovedpersonen foran oss er en ung mann uten navn og ganske viktig heltinne Nadia. Tegn på helter blir avslørt i løpet av hendelsesforløpet. Forholdet mellom unge mennesker, forfatteren etterlater oss et mysterium, slik at vi kan stille spørsmålet: "Er dette en vits eller kjærlighet?"
- I den aller første scenen Nadya avslører seg for oss som en ubesluttsom, redd jente, og oppførselen hennes er beslektet med feighet og feighet, - som hovedpersonen sa. Men etter et øyeblikk, etter å ha bukket under for den unge mannens henvendelser, med uhemmet frykt, samtykker hun i å gå sleden fra fjellet. Nadia, fra forfatterens synspunkt, er en mild skapning som lever av følelser og følelser, som for henne som "vin eller morfin" er så viktig. En slik konklusjon kan gjøres på grunnlag av detaljerte beskrivelser av jentas ansiktsuttrykk i det øyeblikket hun hører de dyrebare ordene: “Jeg elsker deg, Nadia!” - og uansett når, hun er klar til å lytte til dem for alltid.
- Ung helt helt i begynnelsen ser det ut for oss som en modig mann og en lystig fyr som kommer ned på fjellet på en slede og ren moro. Han presser Nadia og kaller henne en feig. Men er han en våghals som spøker om jentas følelser, og så ikke kan innrømme hans ondskap, plage den stakkars samtalepartneren med håp? Tsjekhov viser oss at besluttsomhet ikke alltid ligger i evnen til å sykle fra en bratt topp på en slede, men i tankens styrke - til å tilstå, innrømme ens egen feil, for ikke å angre senere.
Emner
- Hovedtemaet som går gjennom hele historien blir avslører essensen av mot og feighet. Å lure en jente og "leke" med følelsene sine er ikke en modig gjerning, men et offer for hennes ubesluttsomhet. Den unge mannen er en falsk våghals som sverger ved barndom. Han har ingen reell besluttsomhet, fordi han fortsatt er i barndommen når det ser ut til at noen andre er ansvarlige for våre handlinger.
- Dessuten reiser forfatteren seg kjærlighets tema. Det er uakseptabelt å leke med henne, fordi mange sjeler reagerer øyeblikkelig og seriøst på de anerkjente ordene om anerkjennelse. Heltinnen forelsket seg virkelig og forventet av en følelse av glede, men fikk bare tristhet og lengsel etter uoppfylt lykke. Relevansen av dette emnet, reist av Tsjekhov, vil aldri forsvinne. Til alle tider, bare i forskjellige manifestasjoner, vil det være slike "pranksters" som vil ta utgangspunkt i humor som krenker folks følelser.
- Tsjekhov reflekterer også videre moralsk ansvar for det vi sa. Dessverre ble faren for et uforsiktig ord realisert av oss for sent, og vi kan ikke akseptere byrden med betydningen som vi feilaktig la i uttalene.
Problemer
Et viktig problem med denne historien kan identifiseres utdanning. Hvis en person ikke har noen anelse om at du ikke kan spøke med andre menneskers følelser, betyr det at foreldrene ikke la den rette forståelsen inn i ham, eller at han forsømte rådene deres.
Det er også mulig å skille ut problemet med for sterk persons følsomhet, overfølsomhet overfor situasjoner og problemer. På eksemplet med Nadi kan vi forstå hvordan det påvirker og kan endre den emosjonelle tilstanden, hvilken som helst frase eller situasjon. Overdreven følsomhet kan føre til mental personlighetsforstyrrelse. Derfor er det viktig å kunne bygge en barriere mellom inntrykk og følelser, og ikke la tilfeldige fenomener forstyrre seg. Problemet med viljestyrke påvirkes også av forfatteren: Nadia kan ikke dra seg sammen, det er veldig lett å skade. Denne funksjonen kan hindre henne i å leve videre.
Historienes sosiale spørsmål representeres av intrikate forhold til motsatte kjønn. Tsjekhov beskrev tydelig mangelen på et felles språk blant unge, som fortsatt er relevant for tiden. Kommunikasjon og de påfølgende samtalene mellom mennesker betyr ikke alltid å finne et felles språk, noe som fremgår av det fremhevede problemet. Du må kunne tydelig uttrykke de sanne tankene og følelsene dine slik at misforståelser ikke oppstår.
Betydning
Hovedideen med historien er at du ikke kan gjøre narr av folks følelser, fordi ord kan være mer smertefulle enn fysisk vold. Én setning kan påvirke en persons liv og skjebne. Ordene er ifølge forfatteren også våpen som ikke alltid eies av balanserte og tilregnelige jagerfly, og kaster bort kassetter for ingenting, for moro skyld. Men de vet ikke at skuddene deres ikke er ledige, at de skader tilfeldige forbipasserende, og spillet deres blir øyeeplet til personlig drama.
Ideen til forfatteren blir implementert i karakterene og deres holdning til ord. Han viser oss den helt motsatte oppfatning og innflytelse av de samme ordene på to forskjellige mennesker. Nadia vil høre "Jeg elsker deg" og bli mett av uttrykket, som solstråler. For henne forblir en kjærlighetserklæring et hyggelig minne, som hun nøye bevarer. For en ung mann er dette helt upersonlige, meningsløse ord som kan "kastes i vinden", som han gjør, for moro skyld. Alle kan ha sin egen oppfatning, men dette skal ikke påvirke betydningen av ordene som blir talt. Hvis en ung mann ikke ser poenget i anerkjennelse, betyr ikke det at samtalepartnerne hans skal tilpasse seg hans leksikalske nihilisme.