: En sjetteklassing snakker om familien hans. Han elsker den vakre moren, pappaen - en talentfull kirurg, gretten bestemor og prøver å sørge for at de aldri krangler.
Fortellingen er på vegne av en gutt i sjette klasse.
Det er ikke min business
Fortelleren gikk på den samme skolen der foreldrene en gang studerte. Læreren husket ikke far, men mange husket mamma. En litteraturlærer sa at hun "hadde utmerkede eksterne data." Mors “interne data” var ikke verre - hun spilte aldri hockey med blikkbokser og kuttet ikke inn i ”garderoben”.
Gutten lærte detaljer om morens fortid fra bestemoren sin, som ofte kom for å hjelpe til med husarbeidet. Mormor hentet fortelleren og faren sin, og nevnte andre mennesker som et eksempel. For eksempel rapporterte hun at naboens sønn lærte å lage mat suppe, og pappas medstudent ble instituttleder. Dette betydde at historiefortelleren også ville gjøre det bra for å lære å lage mat, og det var på tide at pappa ble en avdeling.
Og nå sa min bestemor at Seryozha Potapov, en begavet utdannet ved en musikkskole, der mor var forelsket i femteklasse, "tok et langt steg." Dette betydde at far også skulle "gå langt." Bestemor, som ikke hadde gjennomgått en eneste operasjon på seksti år, brydde seg ikke om at far var en fantastisk kirurg som reddet noens liv hver dag.
Far forelsket seg i moren sin på skolen, og det var ubehagelig for ham å huske Seryozha Potapov. Gutten bestemte seg for å gjøre alt for at mor ikke skulle få møte musikeren. Da Potapovs taler ble sendt på TV eller radio, ordnet han å gjøre lekser i rommet der de sto, og mottakerne slått umiddelbart av. Da så gutten en plakat med et portrett av Potapov på et trikkeholdeplass som foreldrene hans dro på jobb hver morgen, og overbeviste dem om å sykle på trallebuss. Så ba fortelleren fiolinistvennen om å fortelle alle at han ikke hadde hørt om noen Potapov.
"Men mammas fortid ga seg ikke" - to invitasjoner kom til foreldre fra skolen for en tradisjonell konfirmantkveld, der Potapov skal holde tale. Gutten gjemte invitasjonene, men mamma fant ut av det og var veldig opprørt - både hun og pappa ønsket virkelig å møte skolevenner.
Fortelleren kunne ikke forklare hvorfor han gjorde dette, og moren tilskrev alt hans likegyldighet. Den eneste trøsten for ham var at moren aldri møtte Potapov. Fra en ubehagelig samtale ble gutten reddet av bestemoren hennes, som uttalte at naboens sønn fikk fem og lærte å lage matkompott.
Fjern slektning
Noen ganger om natten blir det hørt telefonsamtaler om historiefortelleren - dette er tidligere fars pasienter eller medstudenter som roper etter hjelp. Pappa nekter aldri noen. Noen ganger viser det seg at innringeren ankommer byen og ikke har noen steder å stoppe. Så sover gjesten i barnesengen på kjøkkenet.
En dag ringte en slektning så fjern faren sin at han ikke kunne huske hvem hun hadde til henne.
En fjern slektning er enda mindre enn bare en venn. En venn, for eksempel, er umulig å kjenne personlig. Og du kan aldri se eller høre en fjern slektning i livet ditt.
Sønnen til denne kvinnen fant en svulst. Hun gråt, ba om å hjelpe "gutten sin", og pappa kunne ikke nekte. "Gutten" viste seg å være en mann på rundt tretti med navnet Ignatius. Han trodde ikke at han hadde "den samme sykdommen" og kom bare til å berolige sin mor, som legene hadde fortalt om den "påståtte diagnosen". Mor oppvokst Ignatius alene, uten ektemann, og ventet knapt på at sønnen skulle gå ut fra college. Ignatius anså denne sykdommen som "forferdelig utakknemlighet" fra hans side.
Dagen etter ventet historiefortelleren og bestemoren på pappas samtale - han måtte rapportere om resultatene fra Ignatius undersøkelse. Til slutt fikk de vite at Ignatius var alvorlig syk, han trengte en operasjon, men han hadde ikke "dette", og pustet lettet ut.
Snart ringte moren til Ignatius, og fortelleren var den første som informerte henne om at hennes eneste sønn ikke hadde kreft. Og kvinnen gråt.
På skolen skrev fortelleren ofte essays om emnet "Hvem skal jeg være?" Hver gang tok han et nytt yrke, for ikke å gjenta seg. Gutten hadde faktisk ennå ikke bestemt seg for hvem han skulle bli, men etter hendelsen med Ignatius tenkte han hvor hyggelig det var å forlate operasjonsrommet og trøtt si til noens mor: "Han vil leve."
Den lykkeligste dagen
I vinterferien ga lærer Valentina Georgieva et oppdrag - et essay om temaet "Min lykkeligste dag". Fortellerens foreldre møtte nyttårsaften med venner, vendte hjem sent, og om morgenen oppdaget gutten at de hadde en alvorlig krangel. Mamma og pappa gikk stille, snakket ikke med hverandre, og hjemme var det så rolig og stille at historiefortelleren ble lei av å gå til juletreet.
Foreldre prøvde slik at krangelen ikke påvirket sønnen, så i stedet for et juletre begynte de å kappe om å tilby ham andre underholdninger. Gutten kunne få alt fra dem, men han ville bare ha en ting - slik at foreldrene hans forsonet seg.
Mormor dro til en av skolevenninnene sine og kunne ikke hjelpe, så fortelleren bestemte seg for å handle på egen hånd. Han hørte et sted, "at glede og sorg forener mennesker."
Å levere glede er selvfølgelig vanskeligere enn sorg. For å gjøre en person lykkelig, gjøre ham lykkelig, du må jobbe hardt, søke, prøve. Og å ødelegge stemningen er enklest!
Fortelleren bestemte seg for å starte med glede. De "fem" i geometri kunne glede foreldrene mest av alt, men de får ikke merker i løpet av ferien, og historiefortelleren bestemte seg for å gjøre en vårrens. Leiligheten var ren før rengjøringen, så gutten vasket ikke så mye gulvet, men han ble selv skitten. Til det at fortelleren sto opp klokka syv om morgenen og gjorde øvelser med en kald tørk, var de også ikke glade sammen, "men på en eller annen måte fra hverandre, alene."
Da bestemte gutten seg for å forene foreldrene sine med sorg. Han kunne ikke bli alvorlig syk på ordre, så han bestemte seg for å gå seg vill og gikk til vennen Zhenya, som visste hvordan han skulle beholde hemmeligheter og forsikret alle: "Jeg er graven." Venner kalte Zhenya the Grave.
For å gjøre foreldrene sine engstelige, ba fortelleren Zhenya om å ringe foreldrene hvert femte minutt og si at han ennå ikke var kommet. En time senere gikk foreldre gale av angst for sønnen. Telleren ville ikke pine dem lenger og løp hjem. Foreldre satt i gangen i nærheten av telefonen og så inn i hverandres øyne. Da de så sønnen sin uskadd, begynte de å klemme ham og deretter hverandre.
Det var den lykkeligste dagen i vinterferien. Og i essayet skrev gutten om en tur til Tretyakov-galleriet, selv om han var der for halvannet år siden.
29. februar
"Kjærlighet forsterker en person," men fortelleren la ikke merke til dette. Siden han ble forelsket, måtte han lyve hele tiden. På morens spørsmål hvorfor han kammet håret og byttet skjorter så ofte, svarte gutten at skolen hadde en helsekommisjon, og han forklarte de stadige ordene til fravær. I leksjonene tenkte faktisk fortelleren på Lila Tarasova, som overførte til dem fra en annen skole.
Da han først så Lily, mistet fortelleren et øyeblikk bevisstheten, og ønsket virkelig å "vises i et gunstig lys". Hun kunne ikke få de “fem” i øynene - bare “tyces” kom ut, men gutten skøyt godt, så han bestemte seg for å invitere Lily til ishallen.
Lily var i motsetning til de andre, til og med kofferten, notatbøker og penner var pent og elegant, og jenta visste dette. Hun gikk med på å gå til banen søndag 29. februar, men først måtte fortelleren tjene denne retten - for å bestå testene.
Først måtte fortelleren ta boken til Vales nabo, som Lily hadde falt ut med.Valya, som viste seg å være en kjekk og høy fyr på rundt fjorten, kalte fortelleren Lilins Side.
Høye og vakre mennesker kan stille spørsmål.
Hjemme forsto de raskt at gutten ble forelsket. Bestemor prøvde å omskolere ham og sa at naboens sønn bestemte seg for å tenke "om resten" først etter endt utdanning, og moren hans, etter å ha blitt forelsket i Seryozha Potapov, ble en utmerket student. Men historiefortelleren lyktes ikke i å bli en utmerket student, og det var sannsynligvis for sent å invitere Lily til rink etter endt utdanning.
Fortelleren trengte å konsultere noen, og han dro til den geologiske studenten Jura, som bor i neste inngang. En gang var Yura alvorlig syk. Foreldrene hans, også geologer, var på ekspedisjon, og fortelleren tok seg av Yura og risikerte smitte. Siden den gangen kom gutten til ham for å få råd. Etter å ha lært om fortellerens vansker, lo Yura og sa at kjærligheten i sjette klasse ikke er alvorlig, og alt vil spre seg "som røyk, som morgentåke".
En uke senere fortalte Lilya historiefortelleren om å være på vakt ved inngangen sin to timer om dagen, i tilfelle hun trengte noe. Gutten var på vakt sammen med klassekameraten Vladik Babkin, som også besto testene. De dro med Lily til butikken eller til markedet, bar poser bak henne, og Valya, som spilte hockey i gårdsplassen, kalte dem "enten" en æres eskorte ", deretter" musikalsk akkompagnement ", deretter" klistrede "." Fortelleren var stille og ventet tålmodig 29. februar.
Lørdag 28. februar kunngjorde Lily at noen skulle være alene, og guttene “må løse dette i en rettferdig kamp, som menn”, og da kampen startet, ringte hun Valya for å skille dem fra hverandre. Ser han fortellerens knuste nese, så Valya på Lilya "ikke med respekt, ikke engang på en eller annen måte enda mer alvorlig."
Om kvelden ringte historiefortelleren Leela for å arrangere en tur til skøytebanen, men hun sa at dette året er et skuddår, hun er ikke 29. februar, og hun er opptatt søndag 1. mars. Neste morgen så fortelleren hvordan Lily gikk til skøytebanen med Valya.
Du må bare elske den personen som er kjærlig verdig.
Yura var fremdeles sikker på at dette ville passere, men for historiefortelleren var alt så alvorlig at han ikke tenkte noe, og dagen etter fikk han igjen "deuce".
Hvordan er helsen din?
Mormor anså far for å være en fiasko og siterte stadig eksemplet fra sine instituttkamerater, som, som flaks ville ha det, alle ble professorer, hovedleger og vitenskaps kandidater. Etter mormorens taler ble det klart for alle at far sto bak, og trist taushet hersket i leiligheten.
Mor sa irettesatt at pappas kamerater fremdeles tar avhandlingene til ham for verifisering, selv om de får kreativ permisjon for å opprette dem, og pappa selv har ikke hatt hvile på tre år. Hvis han bare tok sykemelding i en uke ...
Mors ønske gikk i oppfyllelse - far fikk influensa. Da han tok sykemelding, ringte fremmede dagevis, spurte spent om helsen, tilbød å kjøpe medisiner, hvis bare far ville komme seg raskere. Mamma var fornøyd med disse samtalene, og bestemor ble overrasket - de hadde ikke forventet at så mange bryr seg om pappas helse. Fortelleren begynte å ringe dem til telefonen slik at de selv kunne høre alt.
Pappa hadde ikke en høy temperatur, men en dag fortalte historiefortelleren hele dagen at pannen var varm og at termometeret hans var ødelagt. På kvelden hadde fremmede med seg tre termometre.
Mormor innrømmet til slutt at Potapov er langt fra paven, som redder menneskeliv. Fortelleren tenkte på influensavirus med kjærlighet og bestemte seg bestemt for å bli syk hvis han ble undervurdert.
Egorov
Pappa fortalte alltid sønnen om alt, til og med at han fra fjerde klasse bare elsker moren sin og nesten fysisk føler lidelsene til pasientene sine. Fortelleren visste om alle opplevelsene til faren hans, detaljene om de tunge operasjonene han utførte og navnene på alle pasientene hans.
Pårørende til pasienter kalte ofte far hjem, og han støttet dem.
Nære mennesker tåler noen ganger operasjonen vanskeligere enn de syke selv ‹...›. Tross alt får de ikke bedøvelse.
Pappa trodde at "du ikke kan invadere andres liv uten å vite det," derfor visste han alltid alt om livet til dem som han opererte. For ikke å bekymre mor og bestemor, viste far ikke at han var bekymret for en komplisert operasjon. Bare sønnen la merke til dette og ringte alltid klinikken for å finne ut hvordan alt gikk.
En dag kom far hverken trist eller munter hjem - ingenting, og fortalte sønnen at han hadde en tålmodig, syvifem år gamle Egorov Ivan Pavlovich, som døde - etter operasjonen dannet en blodpropp plutselig og tette fartøyet.
Sammen med pappa dro fortelleren for å informere Yegorovs syttiåtte år gamle mor om sønnens død. På gårdsplassen fikk de vite at Ivan Pavlovich, en tidligere skolelærer, ble respektert og lyttet til av alle lokale hooligans, og naboene snakket veldig respektfullt om Jegorov.
De visste ikke leilighetene. En kvinne med tunge vesker viste hvor han bor. Fortelleren klatret opp trappene, og ordet "live" banket i ørene hans ...
"Voksen" kveld
En person kan betraktes som en voksen når de i stedet for matinees begynner å invitere ham på kveldene.
Far tok med fortelleren til den festlige kvelden, som ble arrangert på klinikken. Pappas kolleger var overrasket over at han hadde en så stor sønn. Alle trodde historiefortelleren så ut som en far, selv om moren, en veldig vakker kvinne, trodde sønnen var som henne.
Bestemor sa ofte at det er vanskelig å kalle pappa kjekk, men for menn spiller utseendet ikke så mye. Fortelleren var overbevist om dette og så hvordan kvinnen i løpet av kvelden svingte seg rundt faren.
Da den høytidelige delen begynte, ble pappa invitert til pallen, og alle applauderte høyt. Far leste rapporten, og han fikk ros av en gammel kvinne som satt i nærheten av fortelleren med strenge øyne. Da presterte de tidligere pasientene, hvorav mange ble kurert av pappa.
Den enorme mannen, som alle kalte Andryusha, skilte seg spesielt ut. Fortelleren hørte om ham fra pappa og visste at han hadde satt ham på beina. Andryusha sa at han jobber og spiller hockey bare takket være legen, mens far gjemte seg bak ryggen til noen og prøvde å bli så iøynefallende som mulig.
Fortelleren var sikker på at mange ikke ville like det hvis de ville berømme ham på skolemøtet, men da var alle legene, sykepleierne og barnepassene glade for pappa. Så var det en konsert, etterfulgt av danser. Kvinner inviterte pappa til å danse, men han ga seg ikke, og historiefortelleren ønsket at mamma og bestemor ikke så alt dette.
Pappa sendte ikke sønnen hjem på forhånd, og fortelleren gikk inn i garderoben med alle. Så ringte en pesende mann i en hvit frakk far til faren til pasienten, og han ba Andrei om å ta sønnen hjem.
Andryusha var fornøyd hele veien, og så på gatene pyntet til ferien, "som om det var en tid da han ikke lenger håpet å se dem." I nærheten av huset sa han at gutten så ut som sin far, som om han hadde tildelt. Fortelleren trodde at han bare så ut som pappa i utseendet, og det er veldig vanskelig å virkelig se ut som ham, "fordi det ikke er så lett å gjøre andre lykkelige."